miércoles, 30 de noviembre de 2016
martes, 29 de noviembre de 2016
jueves, 24 de noviembre de 2016
miércoles, 23 de noviembre de 2016
Jornada de Trabajo con Supervisor, Directores y Responsables de la Biblioteca de la Región Educativa I
Jornada de Trabajo
con Supervisor, Directores y Responsables de la Biblioteca de la Región Educativa
I
La Dirección de Servicio Bibliotecario
y el Plan de Lectura del Ministerio de
Educación se hicieron presente en la Jornada
de Trabajo con Supervisor, Directores y
Responsables de Biblioteca de la Región Educativa I , en la E.E.P Nº2001
Luis Landriscina de la ciudad de Villa Ángela el día lunes 21 de noviembre de 2016 de las 8.30
a 16.30.
La Dirección de Nivel Primaria en
forma conjunta con la Dirección de Equipos de Apoyo y Orientación Escolar, y
las Direcciones de Modalidades de Escuela de Educación Técnica, Públicas de
Gestión Privada, de Escuelas para Jóvenes y Adultos y el Servicio Bibliotecario
asistieron a una Jornada de Trabajo con directores de escuelas de todos los
niveles y modalidades.
Se llevaron a cabo valiosas
Jornadas de Capacitación en los Procesos Técnicos y Promoción –Animación a la
lectura a cargo de la Directora de Servicios Bibliotecarios Prof. Laura
Pohorilo y su equipo técnico –pedagógico.
1º Congreso Provincial de Estudiantes Secundarios"Desafíos de la Escuela Secundaria del siglo XXI"
1º Congreso Provincial de Estudiantes
Secundarios “Desafíos de la Escuela
Secundaria del siglo XXI”
“Juntos,
encontraremos nuevos caminos, hacia la escuela de calidad que queremos”
La Dirección de Servicio Bibliotecario y el Plan
de Lectura del Ministerio de Educación participaron del 1º Congreso Provincial de Estudiantes
Secundario, en la ciudad de Resistencia
el día 18 de noviembre de 2016 de las 8:30 hasta la 17 hs en el Salón de Convenciones
Gala, sitio en Fray BertacaNº1750.
Dicha Jornada
fue de reflexión sobre la Escuela Secundaria que queremos y sobre el rol del estudiante
en esta nueva transformación basada en más inclusión y Justicia Social en
nuestro Chaco. Transformar la Escuela
Secundaria es que cada escuela cumpla el Derecho Social de la Educación y la
Obligatoriedad, para jóvenes y adolescentes, en el marco de la Ley Nacional y
Provincial de Educación, para ello se debe tomar una actitud constructiva y
participativa para crear las condiciones necesarias para modificar la situación
actual, este es el gran desafío que hoy nos convoca como sociedad.
Las ideas,
propuestas, criterios y principios que surgieron de estudiantes y docentes
están expresados en la idea
central de la Convivencia Escolar ,expresan tipologías de
conductas deseadas, acordadas, el
respeto por los valores, creencias e identidades culturales de todos enmarcados
en los principios de la Ley Nacional de Educación.
Los
aspectos que se pueden mejorar para transformar una escuela inclusiva y de
Calidad son;
-
TRABAJO
DOCENTE
-
GESTIÓN
INSTITUCIONAL
-
PROCESOS
DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
-
SABERES Y
DESARROLLO DE CAPACIDADES
-
TRAYECTORIAS
ESCOLARES
-
RÉGIMEN DE
ACADÉMICO
-
CONVIVENCIA
ESCOLAR
-
RELACIONES
CON LA COMUNIDAD
-
MATERIALES
EDUCATIVOS
-
PARTICIPACIÓN
ESTUDIANTIL
-
OTROS…
Encuentro Nacional de Referentes del Plan Nacional de Lectura y Escritura y de las Redes Federales de Información
Encuentro Nacional
de Referentes del Plan Nacional de Lectura y Escritura y de las Redes Federales
de Información
La Dirección de Servicio Bibliotecario y
el Plan de Lectura del Ministerio de Educación del Chaco
se hicieron presentes en el Encuentro Nacional de Referentes del Plan
Nacional de Lectura y Escritura y de las Redes Federales de Información en el
Ministerio de Educación y Deportes de la Nación- Pje. Pizzurno 953 de la ciudad
Autónoma de Buenos Aires los días 7 y 8 de noviembre del 2016.
Participaron de la reunión
Federal de las Redes Federales de Información y Plan Nacional de Lectura y
Escritura en el Ministerio de Educación
y Deportes, Biblioteca Nacional de
Maestros, por la Jurisdicción del Chaco asistimos los referentes del Programa
BERA, Biblioteca Pedagógica, MHEDAR, SNIE y
Plan Nacional de lectura y escritura. En la misma estuvieron presente la
Referente Jurisdiccional Prof. Laura Pohorilo, la Referente Pedagógica Prof.
Marisa Pérez, la Coordinadora del Plan Lectura Chaco Amalia Acosta, la
Referente Tecnológico Aurora Juárez, la Referente de Bibliotecas Pedagógicas
Carolina Brizuela, el Director de Centro de Documentación Prof. Luis Valdez y
el Coordinador de SNIE Fabián Villalba.
La Lic. Perrone Coordinadora del Plan Nacional de Lectura y Escritura,
presento las estratégicas de acción:
ü Leer y escribir en
el aula y en la biblioteca.
ü El docente y el
bibliotecario como lector y escritor.
ü
Leer y escribir con la familia y la comunidad.
Estas estrategias buscan garantizar:
ü una
sociedad comprometida con la lectura y la escritura
ü la
comprensión lectora como llave de acceso a la información y el conocimiento
ü el
fortalecimiento de una trama de acciones sistemáticas referidas a la enseñanza
de la lectura y la escritura en el aula, en la biblioteca y en la escuela
ü el
desarrollo profesional del docente y del bibliotecario en el campo de la
lectura y la escritura
ü la
relevancia de las bibliotecas escolares como lugares de lecturas y aprendizajes
entre la escuela y la familia.
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